การบำบัดด้วยสีสำหรับเด็ก: มันทำงานอย่างไร

บล็อก

ผู้เชี่ยวชาญระบุว่าการระบายสีที่เกิดขึ้นจากบริบทของความสัมพันธ์ทางการรักษานั้นมีประสิทธิภาพสูงในการช่วยเหลือเด็กผ่านกระบวนการสำรวจตนเองจัดการกับความพิการประเภทต่าง ๆ และการช่วยเหลือในการจัดการอารมณ์ การบำบัดด้วยสีเป็นมากกว่าการเล่นของเด็ก

Save image

ผู้เชี่ยวชาญระบุว่าการระบายสีที่เกิดขึ้นจากบริบทของความสัมพันธ์ทางการรักษานั้นมีประสิทธิภาพสูงในการช่วยเหลือเด็กผ่านกระบวนการสำรวจตนเองจัดการกับความพิการประเภทต่าง ๆ และการช่วยเหลือในการจัดการอารมณ์ การบำบัดด้วยสีเป็นมากกว่าการเล่นของเด็ก



นักบำบัดที่มีความเชี่ยวชาญในงานศิลปะบำบัดประเภทนี้จะช่วยเด็ก ๆ ในการแสดงออกทางสายตาบันทึกประสบการณ์ชีวิตที่หลากหลายเข้าใจการรับรู้ของพวกเขาสัมผัสฐานด้วยความรู้สึกและใช้จินตนาการของพวกเขา

ผู้เชี่ยวชาญเหล่านี้ให้ความสำคัญเป็นพิเศษกับสื่อระบายสีชนิดต่าง ๆ และวิธีการใช้สีเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพความสามารถเฉพาะของเด็กในการสื่อสารอย่างมีประสิทธิภาพผ่านกระบวนการแสดงออกอย่างสร้างสรรค์ ในคู่มือฉบับย่อนี้คุณจะได้เรียนรู้วิธีการทำสีบำบัด

การระบายสีเป็นแบบไม่ใช้คำพูด แต่ใช้ความรู้สึก

บทสรุปการวิจัยช่วยให้เราเรียนรู้ว่าการแสดงออกผ่านการระบายสีเป็นรูปแบบการสื่อสารที่สนุกและไม่ใช้คำพูด

ในขณะที่เด็กทุกคนอาจได้รับประโยชน์จากความสามารถในการสื่อสารในลักษณะที่ไม่ใช้คำพูดสิ่งนี้สำคัญอย่างยิ่งสำหรับเด็กที่มีภาวะแทรกซ้อนเมื่อพูดถึงความคิดที่ชัดเจนแสดงความรู้สึกบอกประเภทอารมณ์ที่พวกเขากำลังประสบอยู่และถ่ายทอดการรับรู้ .

การระบายสีช่วยให้เด็กสื่อสารข้อมูลที่อาจท้าทายให้พวกเขาแสดงออกด้วยคำพูดจริง การระบายสียังเป็นไปตามประสาทสัมผัส ซึ่งหมายความว่าเมื่อเด็ก ๆ สีพวกเขาอาจพบตัวเองในระดับส่วนบุคคลและอาจช่วยในการสื่อสารในวิธีการมองเห็นสัมผัสและแม้กระทั่งการเคลื่อนไหวทางร่างกาย การระบายสีช่วยให้เด็ก“ ได้ยิน” และ“ เห็น”

ระบายสีเอดส์ในกระบวนการของการควบคุมตนเอง

อ้างอิงจากผู้ที่มีความเชี่ยวชาญในระบบประสาทวิทยาการระบายสีมีลักษณะบางอย่างของประสาทสัมผัสที่มีประโยชน์อย่างมากเมื่อมันเกี่ยวข้องกับการปรับปรุงอารมณ์การผสมผสานของประสาทสัมผัสการผ่อนคลายจิตใจการทำให้ร่างกายสงบและอารมณ์ที่สมดุล

เครื่องมือช่วยระบายสีในการสร้างคำอุปมาอุปมัย

เด็กที่ได้รับการบำบัดด้วยสีจะสามารถแสดงคำอุปมาอุปมัยได้อย่างรวดเร็วและง่ายดายผ่านงานศิลปะของพวกเขา เด็ก ๆ พบว่าสีที่เป็นส่วนหนึ่งของระบบการรักษาได้ถูกค้นพบเพื่อพัฒนาทักษะที่จำเป็นในการแบ่งปันประสบการณ์ผ่านการเล่าเรื่องและแม้แต่เรื่องราวที่ดูเหมือนเป็นจินตนาการ

เด็ก ๆ ที่ได้รับการสนับสนุนให้แบ่งปันเรื่องราวผ่านทางการวาดรูประบายสีและการบำบัดด้วยสีอื่น ๆ ส่วนใหญ่จะสามารถแสดงความรู้สึกและแบ่งปันประสบการณ์ชีวิตของพวกเขาได้ดีขึ้น นี่เป็นวิธีที่ยอดเยี่ยมในการรับรายละเอียดจากเด็กทุกคน แต่โดยเฉพาะอย่างยิ่งผู้ที่ประสบจากความบกพร่องทางการเรียนรู้ความผิดปกติทางอารมณ์และปัญหาทางอารมณ์จากประสบการณ์ที่เจ็บปวด

การบำบัดด้วยสีเป็นศิลปะบำบัดที่ได้รับความนิยมมากขึ้นเรื่อย ๆ ในหมู่มืออาชีพนักการศึกษาและแม้แต่ผู้ปกครอง

หากคุณรู้สึกว่าลูกของคุณสามารถใช้การปรับปรุงในการสื่อสารตนเองหรือความรู้สึกของพวกเขามีความสนใจในการเพิ่มประสิทธิภาพการเจริญเติบโตหรือการพัฒนาของเด็กหรือต้องการให้ลูกของคุณเปิดให้คุณคุณควรพิจารณาให้พวกเขามีโอกาสหลายสี

คุณสามารถซื้อสมุดระบายสีดาวน์โหลดหน้าสีฟรีจากอินเทอร์เน็ตหรือให้พวกเขาทำสีผ่านโปรแกรมระบายสีแบบดิจิทัลซึ่งเป็นตัวเลือกของคุณ!

หากคุณมีความสนใจในการดาวน์โหลดและพิมพ์หน้าสีฟรีเพื่อช่วยบุตรหลานของคุณเยี่ยมชมเราวันนี้ที่ https://coloringpageforkids.net/

เกี่ยวกับผู้เขียน

Pinterest YouTube
Marian Hergouth

แม Hergut เกิดในปี 1953 การศึกษาการเรียนการสอนที่คณะปรัชญาในกราซ

ความคิดเกี่ยวกับภาพวาดของฉัน

ผมได้มีส่วนร่วมในศิลปะตั้งแต่วัยเด็ก สีที่มีหลงเสมอฉัน, สีแดงโดยเฉพาะอย่างยิ่ง

ฉันมากที่สุดสีชื่นชมกุสตาฟคลิมท์และ Friedensreich Hundertwasser

ในรูปผมชื่นชมสายของ Egon Schiele ฉันกำลังฝังรากลึกในประเพณีออสเตรียของการวาดภาพ